另外，联合国世界卫生组织将匈牙利4所医科院校（赛梅维什大学、佩奇大学、赛格德大学及圣伊斯特万大学。）列为国际教育中心与医学研究机构。
设置本课程的目标是使学习者熟练掌握音乐创作技术能力，以培养音乐艺术家，音乐科学家，音乐教育家。
本课程是为具备相应的自然科学或者工程学历，并且希望获得工程方面的学位、获得欧盟承认的学位的学生而设的。
设置本课程的目标是使学习者熟练掌握音乐创作技术能力，以培养音乐艺术家，音乐科学家，音乐教育家。
本专业课程针对有丰富经验的英语第二外语教学的教师开设，为老师提供英语作为第二外语的教学技巧，使他们加深对理论与实践的理解。
通过该专业的学习，毕业生能够具备生物学家所需的专业生物知识，分析技巧，实践能力及社交技巧。
本专业课程为12个月的全日制课程，分为两个为期12个星期的学期。本专业课程对理论的着重强调更甚于媒体和软件应用。学生可以在特殊实验室里熟悉软件应用。
该专业侧重健康意识，身体活动，健康状态的教学，促进人们提高生活质量，形成健康的生活习惯。
本专业课程提倡培养学生集中精力和专注力的方面，同时让事业理念化了的个体得以学习M.B.A课程。每年只收大概30明学生，课程可谓精品。
立思辰留学360专家介绍，除了高考直录，AUT还专门为中国学生开发了专升硕项目，毕业于AUT认可中国院校的三年全日制大专生可以通过一年商学或者酒店旅游管理学士后文凭 (Graduate Diploma, 也叫研究生预科)的学习，衔接AUT的商科专业硕士或国际旅游管理、国际酒店管理硕士
设置本课程的目标是使学习者熟练掌握再生能源工业所需要的理论知识和研究能力，以支持爱尔兰以矿物燃料为基础的经济向再生能源转变。该专业向学生提供再生能源简介，风能，太阳能，水能，生物能，能量政策与经济等相关专业知识。
