第一次和SUN同学见面是在一个咖啡厅，在父母的陪同下SUN同学变现的有点腼腆，但谈到对美国名校时SUN同学马上变的滔滔不绝。
聂同学，1月中旬咨询留学的时候已经是大四最后一个学期，在校成绩优秀，雅思分数考到了6.5分的高分（但是有单项未过6）。学校的背景也不错。本身是IT专业，之后也有移民的打算。IT是澳洲发展快速的行业，人员需求大。
王同学申请时并无语言成绩，同时申请时间较晚，学校为国内普通的二本学校，快要毕业的时候，才有了出国留学的想法，当时也没有考虑好国家，同时也在考虑英国。通过沟通，依靠学生的背景要想申到其他国家同等排名的名校比较困难，同时学生又想尽早出去。
张同学是属于对自己留学之路有规划的学生，早在大三上学期便开始了解留学申请事宜。在了解澳大利亚大学录取要求后，张同学开始努力提升GPA。大三下学期结束时，6个学期的GPA已达到3.3。知道学生成绩之后开始学生进行定校准备。
pu 同学为大四学生，就读通信工程学专业。本身留学想法有的比较晚，一心在准备国内考研，但是由于国内考研没有考到自己心仪的学校，也不想遵从专业调剂。
柳同学之前一直在准备法国高商的申请，由于雅思一直没有达到学校的要求，也一直没有准备GMAT的考试，又想赶紧出去，继而转向澳洲申请。
郭同学是2015年的11月跟2016年4月的APS审核都没有通过，2016年5月底决定转向澳洲。通过跟学生的沟通，把学校定出来之后，2016年6月中正式签订留学合同。学生根据各个学校的要求，对作品集做些更改，同时尽快准备并参加雅思考试。
LIU同学是已经毕业的学生，为了考研，空挡一年。但是考研成绩出来后，成绩还是不尽如意，决定出国。学生的优势在于学校背景不错，专业也不是竞争激烈的商科，工科类专业申请难度还是比较小的，截止也比价晚。但是不足的地方是均分不高，同时申请的时间已经是大多数院校的
众所周知，曼彻斯特大学虽然在英国的综合排名不高，但申请商学院竞争极大，学生条件不算有优势。具体举例课堂活动表现凸显核心课程优势，深入结合学生实习经历突出学生金融分析能力；在学校开通申请时，第一时间完善并提交申请材料；学生获得雅思后及时上传申请系统，证
景观设计的名校竞争非常激烈，学生要有过硬的背景以及非常一流的作品集，才能获得像爱丁堡大学和谢大这样景观设计名校的青睐；艺术设计类申请，作品集不仅要过硬，更要尽早做好，一般最好不要晚于12月完成，对于大四在校生，9月份才考虑英国申请，确实有一定的压力。
X同学参加完研究生考试，觉得成绩不理想，很难入读自己心仪的院校。因此，X同学准备出国读研究生。咨询当天已经是3月6号，X同学和家长都想赶上今年的9月份入学的课程。咨询当天，对X同学进行详细分析了，申请大学定位，时间规划和语言课的标准。经过沟通，家长和孩子，觉
由于学生的均分不是特别好，学校排名也不好，只能通过文书的写作来弥补不足，在文书中深入结合学生实习经历突出学生金融分析能力。很快收到了利物浦大学的offer.
国内考研结束以后，有一批考研失利的学子找我们帮助申请英国，Z同学就是其中一员，该生虽然比较内向，但有自己的想法，对英国的学校也都很了解，经过两次的接触最终定下来，选校分别是布里斯托大学，利兹大学，伯明翰大学，约克大学。同时学生备战雅思。
学生大二的时候就决定出国，时间比较充足，可以按照给她做的全面详细规划来准备。学生虽然只有大二，但对自己的未来职业有一个清晰的规划，英语基础比较好，大二刚开学就考到了6.5的分数。该生的院校比较普通，也缺乏相关社会实践，成绩暂时比较低。跟学生多次沟通之后，
学生所学专业是心理学，要转商科。但是该生来咨询的时候并没有十分明确的目标需要我们的指导和建议，对于英国申请转专业不是难事，对于英国申请转专业不是难事，深入分析本科课程和商科的人力资源管理和管理学是有必然的关系的，最终选择了管理学申请
